高三不同层次学生怎么做好知识的归纳整理

我们知道，高三年级最重要的事情就是备考，这是一个艰难的过程，老师虽然能帮上忙，但主要还得靠自己。之前小编就提过，高三知识的归纳很重要，大家必须要对考试的内容有大体的印象。今天就来说说做好知识归纳的事情，感兴趣的看过来！

高三不同层次学生怎么做好知识的归纳整理

1、基础比较一般的同学如何归纳

翻开复习资料的目录，一节一节往下看，看能不能回忆出每一节到底有哪些重要的公式定理。回忆得出，就在笔记本上边按照复习资料章节的顺序往下写，回忆不出来，就翻开课本或者复习资料，看一看，尽量能多一些理解。如果能在这个过程中，发现哪些是常考点，每一个考点曾经考过什么样的题目，就已经很厉害了。

2、基础相对较好的同学如何归纳

如果你基本知道一个学科有哪些章节，有哪些板块。你就试着在你的笔记本上开始写每个章节有哪些重要考点，公式定理，重要结论。如果回忆不出来，就翻开书好好看看。同时努力问自己各种问题，尽量都能回答出来。

3、基础很好的同学，也要归纳总结

快速默写出每一个章节的重要考点，并在此基础上总结归纳，每一个章节能不能用一句话讲明白。这个学科能不能用一句话讲明白。比如数学，我就有这么几句话：“任何一道题就是依据条件，往所求（目标）逐渐推进的过程”；“简单题就是一眼能看出条件与所求之间逻辑联系的题，难题就是一眼看不出的题”；“难题往往是简单题的叠加”；“数学题就是列出题目中等与不等关系，加上公式定理，弄复杂，变简单，得答案的过程”。如果到了这个阶段，那就比较厉害了。

小编点评

高三的学习要掌握方法，做好知识的归纳很重要，大家不要忽视了！